0
Снимка: pixabay.com
Държавните и някои от частните висши учебни заведения (ВУЗ) днес няма да проведат учебни занятия. Очаква се 44 вуза да не отворят врати. Това става в изпълнение на решението на Общото събрание на Съвета на ректорите от 17 май.
Синдикатите обаче отмениха обявения през изминалата седмица протест на 20 май от 11:00 ч. пред Министерството на финансите. "Ние сме за отлагане на протестните действия. Не може по време на успешни преговори да правиш протести". Това заяви пред БНР проф. Лиляна Вълчева, председател на синдикат "Висше образование" към КНСБ.
В позицията от 17 май на Съвета на ректорите се казваше, че "това не е протест за заплати, а протест срещу потъпкването и поставянето в ъгъла на значимостта на образованието и науката". Целта са реални мерки, поемане на ангажименти и тяхното изпълнение. Според Съвета на ректорите отпуснатите средства са първата, но недостатъчна стъпка в правилната посока, и изразиха готовност за стъпаловидни протести.
В понеделник, 20 май, в 44 висши училища и университети няма да има учебни занятия и няма административно да се обслужват студенти, но във висшите училища ще се изпълняват тези дейности, които са неотложни и не могат да бъдат отменени, каза за БТА и БНР проф. д-р Миглена Темелкова - председател на Съвета на ректорите. Тя уточни, че това са дейности, които са свързани с научни журита, с държавни изпити и с други изпити, с журита за развитие на академичния състав и с клинични дейности в медицинските университети.
Тя съобщи, че всеки университет на сайта си ще публикува информация за това какво ще се случва на 20 май и какви неотложни дейности ще могат да бъдат осъществявани. Нека студентите проверят на сайта на своя университет, за да знаят дали ще имат занятия на 20 май, препоръча на младите хора председателят на Съвета на ректорите. "Ако студентите от някои от медицинските университети имат клинично упражнение, което е свързано с процес, който не може да бъде отложен за друго време, те няма как да не влязат в това клинично занятие", каза проф. Темелкова.
Напиши коментар